quaderns

Esta mañana me han dado nuevos dibujos al tiempo que la profesora me indicaba las dificultades de los alumnos en captar las sombras y su graduación. Inmediatamente he sacado, mal puesto que el papel blanco me sale oscuro, las fotos de los dibujos. Lo siento. Me serían totalmente necesarios unos aprendizajes sobre imagen y fotografía.

Es verdad que hago fotos y, con ello, he aprendido que debo hacer algunas cosas como intentar encuadrar lo mejor posible, también mantener la cámara con una cierta horizontalidad, analizar la luz y las sombras, atender a los fondos intentando que contrasten un poco con la figura ... Por otra parte también he aprendido a conectar la cámara con el ordenador, a darles un tamaño, a intentar que "pesen" lo menos posible ...

Yo me doy cuenta de que son muchísimos los aprendizajes que debo hacer, tanto relacionados con la fotografía - elemento imprescindible casi - como en el conocimiento de herramientas informáticas que debieran ser de uso cotidiano para una persona individual y, más aún, cuando está en un colectivo. No debiéramos contentarnos con ver fotografía, sino hacerlas también. No debiera bastarnos leer, sino también escribir. Una vida activa significa saber hacer muchas cosas, no sólo verlas sino hacerlas. Participar no es sólo escuchar, consumir, sino especialmente hacer.

¿No convendría que las bases del conocimiento de la fotografía (no sólo teórico sino principalmente práctico) estuvieran entre los aprendizajes básicos?

Institut de Educació Secundària c/ Salvador Dalí, 13 Palma de Mallorca

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